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简述信息一览:

为残疾人送温暖活动实施方案

送温暖活动重点对象: 孤寡老人:为老人送去冬至团子。 流动困难儿童:为其送去学习文具。 残疾困难家庭送上冬至慰问金。 活动方式: 分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。 为孤寡老人送去冬至饺子。 为流动困难儿童送去学习文具。

制定活动方案。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业要结合实际,按照以人为本、执政为民的要求,将送温暖慰问活动作为一项重要任务,有针对性地制定20xx年“两节”期间的送温暖慰问活动方案。

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(图片来源网络,侵删)

春节即将来临,为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日,观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动,为做好此次慰问活动,特制定如下慰问工作方案: 活动主题 送温暖迎新春 活动时间 上午9:00-12:00; 下午2:00-5:00。

一是实行***生育的独生子女户、二女户中,男年满40周岁以上、女年满30周岁以上人员;二是持《残疾人证》人员;三是享受农村最低生活保障人员;四是农村建档立卡贫困家庭劳动力。

二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。 (三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

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教师考核评语

该教师忠诚于教育事业,认真教书育人,尽职尽责,积极奉献,并在完成本职工作中取得了优异的成绩。 该教师在工作中展现出强烈的事业心和责任感,勤勤恳恳、任劳任怨。勇于创新,乐于学习,通过参与教研活动,不断钻研教材,显著提高了自身的业务水平,并取得了明显的工作成效。

师德师风考核评语有:该同志热爱党的教育事业,热爱社会主义祖国,对工作勤勤恳恳、任劳任怨、干一行爱一行、爱生如子、团结同志,更爱本职工作,教育教学成绩显著,是一名优秀的教师。

教师师德考核评语简短如下:该同志以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位。

幼儿园教师考核评语

1、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

2、在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是我精心整理的幼儿园指导教师评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

3、幼儿园小班孩子评语 2 尤浩毅:你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。

4、幼儿园实习生指导教师评语xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动***,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织课堂纪律。

学校教师考核评语简短

1、. 教师的教学内容丰富且有效,尊重学生,有时还有幽默感,深受学生喜爱。

2、他不仅在课堂上取得辉煌业绩,还积极参与学校铁宣传工作,为学校宣传做出巨大贡献。他不辞辛劳,舍小家为大家,以“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,赢得了上级领导、全体教师及社会各界的高度尊敬。他时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

3、教师王老师全身心投入教育事业,以一颗无私的心投身其中,不求回报。他深受社会各界尊敬,以谦虚、谨慎的作风示人,始终保持廉洁的师德风范。经过学校考核,他认真履行职责,出色完成任务,年度评价为合格。面对图书室管理,王老师虚心请教,事无巨细,尽显细致。

校本研修个人***安排

1、政治教师个人校本研修***怎么写?坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时 总结 。并一如既往地准时参加校本培训活动,提升教学研究能力。这里给大家分享一些关于政治教师个人校本研修***5篇,供大家参考。

2、为增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,小学数学教师如何制定研修***?下面是我整理的小学数学教师个人校本研修***(通用5篇),欢迎阅读。

3、精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有***地安排下认真听课、评课。4.认真研究教材教法,认真写好教学设计。活动与实施:以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有***地安排下认真听课、评课。

4、【篇一】小学英语教师个人校本研修***范例 校本研修作为一种新的促进教师专业成长的`有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台,通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。

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